niedziela, 15.10.2023

  • 08:45-09:30
Pasmo E
(prezentacje równoległe)
  • 139/140 Centrum Dydaktyczne – parter
"Droga do trwałej zmiany w relacji - terapia par metodą EFT"
Katarzyna Moneta-Spyra
  • 8 Biblioteka – parter
"Izolacja i samotność w dzisiejszym świecie a wyzwania psychoterapii więzi osób uzależnionych"
Bożena Maciek-Haściło
  • 127 Biblioteka – I piętro
"Ku Dorosłości." - sympozjum o panoramicznym spojrzeniu na kluczowe momenty w rozwoju człowieka od momentu poczęcia do dorosłości.
Maria Marquardt
Lidia Popek
Agnieszka Rubinowska
Magdalena Szyszko
  • Aula A Centrum Dydaktyczne​
"Narcyzm wrażliwy a wielkościowy" - implikacje wyników badań z zakresu psychologii różnic indywidualnych dla pracy terapeutycznej
Katarzyna Czajkowska-Łukasiewicz
Anna Zajenkowska
  • 141/142 Centrum Dydaktyczne – parter
"Teoria poliwagalna i jej znaczenie dla psychoterapii"
Tomasz Pawełczyk

23 Biblioteka – parter
"Dlaczego terapia wielorodzinna (MFT) może zmienić obraz terapii rodzin w Polsce” – na podstawie doświadczeń grup MFT w Środowiskowym Centrum Zdrowia Psychicznego dla Dzieci i Młodzieży Szpitala Klinicznego im. j. Babińskiego w Krakowie
dr Agnieszka Lelek, Joanna Bielecka, Dorota Wilanowska-Parda
"Zmieniający się pacjent dziecięco–młodzieżowy, zmieniający się psychoterapeuta, zmieniający się kontekst, w poszukiwaniu stałości"
Robert Maliński

Aula B Centrum Dydaktyczne
„Jak psychodeliki zmieniają pacjentów i współczesną psychoterapię?”
Grzegorz Kazek, Justyna Hobot, Maciej Pilecki
  • 09:45-10:30
Pasmo F
(prezentacje równoległe)
  • 8 Biblioteka – parter
"Terapia schematu - gdzie myślenie poznawczo-behawioralne spotyka się z innymi nurtami"
dr Karolina Staniaszek
Agnieszka Tousty-Ingielewicz

139/140 Centrum Dydaktyczne – parter
"Terapia pośrednia zaburzeń lękowych u dzieci." Jak pracować z dzieckiem cierpiącym na natrętne myśli, OCD, czy problemy ze snem.
Agata Rakfalska-Vallicelli
"Internauci – podróżnicy czy uciekinierzy?"
Serafin Olczak, Agnieszka Duda
"Rodzice kontra ekrany." Terapeuta rodzinny wobec konfliktów związanych z używaniem mediów elektronicznych przez dzieci
Wojciech Otawa, Agnieszka Kacprzak

127 Biblioteka – I piętro
"Współpraca świadomego z nieświadomym w wielogłosie wewnętrznego świata"
Lucyna Lipman
"Kiedy ścieżki się schodzą, a kiedy rozchodzą – o współpracy w terapii indywidualnej"
Tomasz Prusiński

23 Biblioteka – parter
"Stałość w zmienności czy zmienność w stałości – wieloletnia grupa psychoterapeutyczna"
Katarzyna Semczuk-Dembek, Michał Czernuszczyk

Aula A Centrum Dydaktyczne
"Nie istnieje instynkt macierzyński"
Justyna Dąbrowska
"Prenatalne korzenie depresji"
Agnieszka Rubinowska

141/142 Centrum Dydaktyczne – parter
"Rodzina po sztormie - ciągle ta sama czy już inna?" Doświadczenia pracy terapeutów Zespołu Terapii Rodzin SPPP Krakowski Ośrodek Terapii z rodzinami w kryzysie okołorozstaniowym.
Katarzyna Morajda, Anna Bodzek, Magda Krupa, Dominika Sznajder, Ireneusz Czachura, Judyta Andrijew, Piotr Podgórski

Aula B Centrum Dydaktyczne
"Postawy wobec substancji psychodelicznych oraz terapii psychodelicznej wśród Polaków"
Paweł Holas
"Zastosowanie MDMA w terapii indywidualnej i relacyjnej"
Katarzyna Grunt-Mejer
"Proces rekonsolidacji pamięci jako mechanizm zmiany transformacyjnej w psychoterapii wspomaganej psychodelikami - studium przypadku"
Michał Jasiński
  • 10:45-11:30
Pasmo G
(prezentacje równoległe)
  • Aula A Centrum Dydaktyczne
„Empatia w psychoterapii. Jej wartość i ograniczenia.”
Jerzy Pawlik
  • 23 Biblioteka – parter
"Więź, która daje bezpieczeństwo." Psychoterapia dedykowana Rodzicom i Niemowlętom
Lidia Popek
Dorota Biernacka
Bożena Hrycan
Katarzyna Kwaśny-Czehak
Beata Kornacka
Aneta Nalepa
Julia Pupek-Pyzioł
Magda Warczyńska
"Sztuczna inteligencja" - robot PARO w terapii pacjentów Oddziału Psychiatrycznego dla Dzieci MCN"
Agnieszka Kałwa
Monika Opidowicz

139/140 Centrum Dydaktyczne – parter
"Psychoterapia w oparciu o psychodeliki - szansa na zjednoczenie metod biologicznych i psychoterapeutycznych w leczeniu zaburzeń psychicznych?"
dr Justyna Holka-Pokorska

141/142 Centrum Dydaktyczne – parter
"Gdy rodzic stara się za bardzo - nadmierna koncentracja na dziecku w ujęciu Bowena a doświadczany przez nie dobrostan psychiczny"
Anna Józefczyk
"O niełatwych związkach osobowości, przywiązania i objawów zaburzeń depresyjnych i lękowych z korzystaniem z nowych technologii"
Ewa Wojtynkiewicz, Karolina Głogowska

8 Biblioteka – parter
"Mikrobiota i stan psychiczny - korelacja czy związek przyczynowy"
Igor Łoniewski
"Zestresowany nastolatek na kozetce… czyli jak szukać złota w popandemicznej puszce Pandory."
Agata Misera
"Konkretne mechanizmy wpływu mikrobiomu jelitowego na zachowania i decyzje"
Sławomir Murawiec

Aula B Centrum Dydaktyczne
"Pary bordeline -narcystyczne w gabinecie terapeutycznym"
 Bartosz Zalewski, Hanna Pinkowska-Zielińska

125 Biblioteka – I piętro
"Współpraca w hipnozie, perspektywa ericksonowska"
Jolanta Berezowska. Katarzyna Szymańska
"Jedna historia na dwa głosy - hipnoza ericksonowska w psychoterapii grupowej"
Anna Stefaniak Anna Adamiak-Tazbir

przerwa na kawę

sesja plenarna 6

  • 12:00-14:00
  • aula A+B
Czy sztuczna inteligencja ma podswiadomość?
dr hab. Maciej Pilecki
Czy możemy lepiej rozumieć narcyzm
Anna Król-Kuczkowska
Podsumowanie
prof. Katarzyna Schier
  • 14:15-15:15
  • aula A+B
Pożegnalna dyskusja plenarna
prof. Bogdan de Barbaro
prof. Katarzyna Schier
  • 15:15
Zakończenie konferencji
Przewodniczący Przewodniczący Trzech Sekcji

czas

wydarzenie

prelegent

  • 08:45-09:30
Pasmo E
(prezentacje równoległe)
"Droga do trwałej zmiany w relacji - terapia par metodą EFT"
  • 139/140 Centrum Dydaktyczne – parter
Katarzyna Moneta-Spyra
"Izolacja i samotność w dzisiejszym świecie a wyzwania psychoterapii więzi osób uzależnionych"
  • 8 Biblioteka – parter
Bożena Maciek-Haściło
"Ku Dorosłości." - sympozjum o panoramicznym spojrzeniu na kluczowe momenty w rozwoju człowieka od momentu poczęcia do dorosłości.
  • 127 Biblioteka – I piętro
Maria Marquardt
Lidia Popek
Agnieszka Rubinowska
Magdalena Szyszko
"Narcyzm wrażliwy a wielkościowy" - implikacje wyników badań z zakresu psychologii różnic indywidualnych dla pracy terapeutycznej
  • Aula A Centrum Dydaktyczne
Katarzyna Czajkowska-Łukasiewicz
Anna Zajenkowska
"Teoria poliwagalna i jej znaczenie dla psychoterapii"
  • 141/142 Centrum Dydaktyczne – parter
Tomasz Pawełczyk

23 Biblioteka – parter
"Dlaczego terapia wielorodzinna (MFT) może zmienić obraz terapii rodzin w Polsce” – na podstawie doświadczeń grup MFT w Środowiskowym Centrum Zdrowia Psychicznego dla Dzieci i Młodzieży Szpitala Klinicznego im. j. Babińskiego w Krakowie
dr Agnieszka Lelek, Joanna Bielecka, Dorota Wilanowska-Parda
"Zmieniający się pacjent dziecięco–młodzieżowy, zmieniający się psychoterapeuta, zmieniający się kontekst, w poszukiwaniu stałości"
Robert Maliński

Aula B Centrum Dydaktyczne
„Jak psychodeliki zmieniają pacjentów i współczesną psychoterapię?”
Grzegorz Kazek, Justyna Hobot, Maciej Pilecki
  • 09:45-10:30
Pasmo F
(prezentacje równoległe)
"Terapia schematu - gdzie myślenie poznawczo-behawioralne spotyka się z innymi nurtami"
  • 8 Biblioteka – parter
Karolina Staniaszek
Agnieszka Tousty-Ingielewicz

139/140 Centrum Dydaktyczne – parter
"Terapia pośrednia zaburzeń lękowych u dzieci." Jak pracować z dzieckiem cierpiącym na natrętne myśli, OCD, czy problemy ze snem.
Agata Rakfalska-Vallicelli
"Internauci – podróżnicy czy uciekinierzy?"
Serafin Olczak, Agnieszka Duda
"Rodzice kontra ekrany." Terapeuta rodzinny wobec konfliktów związanych z używaniem mediów elektronicznych przez dzieci
Wojciech Otawa, Agnieszka Kacprzak

127 Biblioteka – I piętro
"Współpraca świadomego z nieświadomym w wielogłosie wewnętrznego świata"
Lucyna Lipman
"Kiedy ścieżki się schodzą, a kiedy rozchodzą – o współpracy w terapii indywidualnej"
Tomasz Prusiński

23 Biblioteka – parter
"Stałość w zmienności czy zmienność w stałości – wieloletnia grupa psychoterapeutyczna"
Katarzyna Semczuk-Dembek, Michał Czernuszczyk

Aula A Centrum Dydaktyczne
"Nie istnieje instynkt macierzyński"
Justyna Dąbrowska
"Prenatalne korzenie depresji"
Agnieszka Rubinowska

141/142 Centrum Dydaktyczne – parter
"Rodzina po sztormie - ciągle ta sama czy już inna?" Doświadczenia pracy terapeutów Zespołu Terapii Rodzin SPPP Krakowski Ośrodek Terapii z rodzinami w kryzysie okołorozstaniowym.
Katarzyna Morajda, Anna Bodzek, Magda Krupa, Dominika Sznajder, Ireneusz Czachura, Judyta Andrijew, Piotr Podgórski

Aula B Centrum Dydaktyczne
"Postawy wobec substancji psychodelicznych oraz terapii psychodelicznej wśród Polaków"
Paweł Holas
"Zastosowanie MDMA w terapii indywidualnej i relacyjnej"
Katarzyna Grunt-Mejer
"Proces rekonsolidacji pamięci jako mechanizm zmiany transformacyjnej w psychoterapii wspomaganej psychodelikami - studium przypadku"
Michał Jasiński
  • 10:45-11:30
Pasmo G
(prezentacje równoległe)
„Empatia w psychoterapii. Jej wartość i ograniczenia.”
  • Aula A Centrum Dydaktyczne
Jerzy Pawlik
Więź, która daje bezpieczeństwo Psychoterapia dedykowana Rodzicom i Niemowlętom
  • 23 Biblioteka – parter
Lidia Popek
Dorota Biernacka
Bożena Hrycan
Katarzyna Kwaśny-Czehak
Beata Kornacka
Aneta Nalepa
Julia Pupek-Pyzioł
Magda Warczyńska
„Sztuczna inteligencja- robot PARO w terapii pacjentów Oddziału Psychiatrycznego dla Dzieci MCN”
Agnieszka Kałwa
Monika Opidowicz

139/140 Centrum Dydaktyczne – parter
"Psychoterapia w oparciu o psychodeliki - szansa na zjednoczenie metod biologicznych i psychoterapeutycznych w leczeniu zaburzeń psychicznych?"
dr Justyna Holka-Pokorska

141/142 Centrum Dydaktyczne – parter
"Gdy rodzic stara się za bardzo - nadmierna koncentracja na dziecku w ujęciu Bowena a doświadczany przez nie dobrostan psychiczny"
Anna Józefczyk
"O niełatwych związkach osobowości, przywiązania i objawów zaburzeń depresyjnych i lękowych z korzystaniem z nowych technologii"
Ewa Wojtynkiewicz, Karolina Głogowska

8 Biblioteka – parter
"Mikrobiota i stan psychiczny - korelacja czy związek przyczynowy"
Igor Łoniewski
"Zestresowany nastolatek na kozetce… czyli jak szukać złota w popandemicznej puszce Pandory."
Agata Misera
"Konkretne mechanizmy wpływu mikrobiomu jelitowego na zachowania i decyzje"
Sławomir Murawiec

Aula B Centrum Dydaktyczne
"Pary bordeline -narcystyczne w gabinecie terapeutycznym"
 Bartosz Zalewski, Hanna Pinkowska-Zielińska

125 Biblioteka – I piętro
"Współpraca w hipnozie, perspektywa ericksonowska"
Jolanta Berezowska. Katarzyna Szymańska
"Jedna historia na dwa głosy - hipnoza ericksonowska w psychoterapii grupowej"
Anna Stefaniak Anna Adamiak-Tazbir

przerwa na kawę

sesja plenarna 6

  • 12:00-14:00
  • aula A+B
Czy sztuczna inteligencja ma podswiadomość?
dr hab. Maciej Pilecki
Czy możemy lepiej rozumieć narcyzm
Anna Król-Kuczkowska
Podsumowanie
prof. Katarzyna Schier
  • 14:15-15:15
  • aula A+B
Pożegnalna dyskusja plenarna
prof. Bogdan de Barbaro
prof. Katarzyna Schier
  • 15:15
Zakończenie konferencji
Przewodniczący trzech sekcji psychoterapii